The edited book Hybrid Learning Spaces challenges the traditional dichotomy of physical and virtual learning, viewing education as a complex continuum that also intersects with other crucial axes like formal-informal and teacher-student roles. This multi-vocal, interdisciplinary volume provides a comprehensive resource for researchers, practitioners, innovators, and policymakers navigating the evolving educational landscape. It connects practical examples, design directives, and theoretical analysis, drawing perspectives from technology, educational theory, and architecture.

זיכרון מתקופת בית הספר שהשפיע על היצירה שלי:

“מגוון שיעורים ומורים שמעוררים לחשיבה, אבל במיוחד שיעורי ספרות עם לאה פרייליך, בהתבוננות על מוטיבים ביצירות ספרותיות”.